11月23～24日，以“传承东坡文化，提升教育品质”为主题的第四届全国东坡百校论坛在眉山举办。教育专家、苏学专家、文化界名人、来自全国十三省市的72所东坡学校校长、眉山市中小学近400名校长及教师，共计500余人欢聚一堂，“东坡文化的传承与发展”“传统文化与现代教育的整合”作为本次论坛的核心议题。活动还将举办“我心中的苏东坡”全国中小学书法绘画及3D作品展示。
980年前,苏东坡诞生于四川眉山。眉山是苏东坡成长成才的摇篮，是东坡文化的发祥地，是苏东坡走向全国、走向全世界的发轫地。“作为东坡故里的一名教育工作者，我认为，我们要像苏东坡一样学习和做教育”，眉山市教育体育局局长廖仁军表示，弘扬东坡文化，传承东坡精神，扎实推进以东坡文化为灵魂的传统优秀文化传承发展，将东坡文化全过程融入教育教学，全方位融入校园文化，全参与融入主题活动，全体验融入教育实践，不仅提升了素质教育品质，更是充分彰显了文化立人、以文化人、文化育人的功效。
东坡进课本 全过程融入教育教学
东坡文章传千古。眉山市把弘扬东坡文化教育作为贯彻落实中央、省、市大力实施素质教育的一项重要工作来抓，专题研究部署并制定下发实施方案。以区县为单位，组织开展乡土教材编写工作，将东坡文化融通贯穿其中，投入学校课堂教学使用。通过语文、思想品德、历史、美术等课程将东坡文化融入课堂教学，扩大学生传统文化知识面。开辟第二课堂，建立东坡诗文兴趣学习小组，利用早、晚自习和课余时间开展东坡诗文诵读学习。将东坡文化相关内容纳入中考考试内容，检验东坡文化学习实效。
东坡中学从“东坡特色”及“地域特色”两方面下足功夫，编印校本教材《魅力东坡》，分为“我的东坡，我的故乡”“少时勤学早，为官坎坷多”“旷达的仕子，多情的诗人”“书画真性情，妙笔传万世”“旷古全才、浪漫高士”“眉山苏氏家族教育探析”等六单元，共20章。校长何卫东介绍，每一章节既凸显东坡特色，又紧扣中学生认知能力，在每课后面都附有相应的练习题，帮助学生思考、梳理相关知识。
东坡小学根据小学生的年龄特点采用“单元主题式”进行编排，每个单元突出一个主题，用一个个故事从不同的点和面烘托主题，并配以大量的插图，编写校本读物《我爱苏东坡》。同时编写校本教材《像东坡一样》，一共安排了五个单元，第一单元“千古一人苏东坡”，第二单元“像东坡一样做一个仁爱的人”，第三单元“像东坡一样做一个乐观的人”，第四单元“像东坡一样做一个勤奋的人”， 第五单元 “像东坡一样做一个博学的人”。
相邻三苏祠的苏祠中学则组织教师开发出以展现苏东坡非凡成就为主要内容的校本教材《苏祠邻里》。语文老师邓湘娟说，“教材分为苏轼故里、苏轼足迹、苏轼文学、苏轼艺术、苏轼美食、苏轼故事六章，全方位、多层次、立体化地介绍苏轼的生平事迹、文艺成就和文化品格，深受同学们的喜爱”。该校教材还把书中“东坡故里”“东坡足迹”“东坡文学”“东坡书画”四个部分直接纳入学校教学计划，由语文、历史、美术、政治四个学科的教师利用课堂时间开展教学。
东坡进学校 全方位融入校园文化
眉山市以“校园文化十佳学校”评选活动为契机，在校园文化体系中，有机融入东坡文化元素，润物细无声地开展东坡文化活动，做到“栏有东坡名句、墙有东坡理念、网有东坡故事”，营造浓郁的东坡校园文化氛围。目前，已成功创建校园文化十佳学校 10 所。开展“东坡文化宣传教育活动月”活动，集中对学生进行东坡文化的教育和熏陶，扩大东坡文化传播范围。
把东坡文化教育融入学校德育活动之中，与学校德育工作同部署、同实施、同考核。利用班会、团队会、校会等举办有关读书、知识竞赛、图片歌曲欣赏、戏剧演出等活动，营造人人参与东坡文化活动氛围。以音频、视频、书画等形式及校广播站、电视台、校园网、墙报、校刊（报）等载体广泛宣传东坡文化教育理念。通过人人诵、班班读、校校吟经典诵读活动，组织10余万师生参与东坡诗词经典诵读，收集相关学生主题征文、优秀作品、优秀节目5万余份，让广大师生体味东坡文化无穷魅力。
东坡中学创建“东坡讲堂”，邀请知名教师、学者、作家、苏学专家到校进行专题演讲，已先后邀请重庆《课堂内外》杂志社主编林雪涛、眉山知名作家刘小川、眉山籍残奥会5金获得者黄文攀、北京《 天然气地球科学 》副主编戴进业教授等到校演讲，收到很好的效果。
苏祠中学每年都会开展两次主题鲜明的东坡文化活动，一是文化艺术周活动，融入大量的东坡文化元素，通过举行苏轼诗词诵读、话剧表演、小品表演等活动，让学生加深了对东坡文化的了解果。二是在每年九月“弘扬民族精神活动月”中，开展以“仁爱”为主题的专题活动，全校师生通过参观三苏古迹、讲苏轼故事、品东坡菜、写游记、写评论、征文比赛、书画创作比赛等丰富多彩的活动，缅怀先贤的丰功伟绩，学习先贤的高尚品德。
东坡小学在每年的农历腊月十九日，举行“苏轼诞辰日”纪念活动。李爱刚老师向记者介绍，“我们每周都要开展东坡诗词的诵读活动，每年的四月份开展一次东坡诗词诵读比赛，每个假期开展东坡诗词背诵活动，开展东坡诗词‘书、画、讲、唱’活动，写东坡诗词，画东坡诗意，讲东坡故事，唱东坡歌曲”。该校还创编了东坡诗词操，在每天课间操练习。东坡诗词操一共七节，每节有四首不同的东坡诗词，七节就有二十八首不同的东坡诗词，诗词的诵读录音都由学生完成，节奏明快，旋律动听。既有古典的韵味，又有现代的气息。
“但愿人长久，千里共婵娟。”2017年5月，东坡区苏南小学举行首届“端午笔会”书法展演，上百学生在三苏祠前挥毫致敬东坡，让眉山在国内外游客中心中再次荡漾起了文艺范的姿容。眉山市委常委、宣传部长付庆一曾在活动现场点赞：“看到小朋友们生机勃勃地在三苏祠前书写，我感受到了你们就是民族的希望、民族的力量所在！苏南小学在全市学校传统文化、尤其是毛笔书法进校园中，具有领先、标竿和示范作用！”“学校形成了各具特色的文化主题，是独有的学校文化和精神。”苏南小学校长侯旺感慨，也只有这样的传承，才会形成一种无形的、稳定的、持久的影响力。
东坡进家庭 全体验融入教育实践
眉山是苏东坡的成长成才地，“不残鸟雀”“不发宿藏”“该联立志”“奋厉有为”，时至今天的三苏祠里，依然留有许多东坡儿时求学的动人故事，三苏家风家训依然广为流传。据三苏祠博物馆馆长陈仲文介绍，眉山利用市内与东坡文化相关文化资源，有序免费组织学生到三苏祠、三苏博物馆开展校外实践活动，走进东坡文化，了解东坡文化，热爱东坡文化。三苏祠整修新建开馆后，已有 1000 余名师生到三苏祠接受东坡文化熏陶。
在每年的清明节前，很多学校都会组织师生到三苏祠，举行“祭拜三苏”仪式，全体师生向三苏塑像（或画像）上香、献花、行鞠躬礼、齐诵《祭三苏文》。一些学校开展“小东坡”志愿者活动，组建了“小东坡”志愿者队伍，利用节假日到三苏祠当小导游，向游客介绍三苏文化。东坡小学开展十佳“小东坡”评选活动。每年评选一次十佳“仁爱小东坡”、十佳“乐观小东坡”、十佳“勤奋小东坡”、十佳“博学小东坡”。
近年来，眉山市大力传承东坡文化、打造品质教育，先后涌现出“中国好人”眉山乡村教师伍万银，优秀党员教师马俊成，全国十大“最美教师”王晓梅，“全国最美孝心少年”李佳，被北京师范大学珠海分校录取的残疾考生王景丹，全国“最美中学生”美德少年李东骏等一批优秀教师、学生；彭山区鹏利小学传承三苏家风构建社会主义核心价值观被中宣部全国学习。（苏文保）
