11月5日，彭山二小“毛绘名师工作室”成员在学校多媒体教室开展了外出学习心得交流。

交流活动以陈娜娜《对小学英语群文阅读的再认识》拉开序幕。陈娜娜老师结合外出学习的收获，剖析了自己的阅读教学现状，提出了今后群文阅读的教学策略。

接着，张媛媛老师就“眉山市小学英语教学大比武活动”谈了自己的六点感受：多媒体的制作与使用娴熟；扎实的基本功调动学生的积极性；重视学生的情感教育；情境的有效设置；注重基础，适当拓展延伸；让学生真正成为课堂的主人。

盛萍老师作了以《聚焦课堂，引领成长》为题，着重交流了“双减”背景下，提高英语课堂教学效率的策略。

紧接着毛绘老师作了《做一个反思型的教师》的分享。她认为：学习是教师专业发展的前提，实践是教师专业发展的必经之路，反思是教师专业发展的常规方式，总结是教师业发展的成果体现。教师应在不断的学习——实践——反思——总结的过程中提升自己的专业能力。

最后，学校教导主任周翠娥对本次活动作总结，她勉励老师们：要做个有目标、有梦想的教师，不管梦想多么遥远，它始终是一个方向，只要我们去向它不断地靠近，我们总能在自己有限的时间内，为它做一些改变。

外出学习心得交流，是彭山二小2021“教学节”系列活动之一。学校一年一度的“教学节”，为老师们提供了展示、分享的平台，大力提升了教师教学能力和课堂教学质量。