在中考、高考“临战”阶段,各位学子若想考出好成绩,须合理、有序、科学地安排日常生活,拨正“生物钟”。
心理钟。智力的发挥要求心理平稳。事实和科学实验都证明:心情平和时最利于记忆的储存和提取。心情紧张、恐慌、焦虑,则是智力正常发挥的大敌。有的考生过度紧张,担心落榜,并因此而愁肠百结;有的考生整日心事重重,总摆脱不了心头笼罩的紧迫感阴影,结果导致复习效率低下,临考时发挥不好。所以,要以“平常心”来对待复习迎考,善于放松自己的情绪,使“心理钟”运转正常而处于和谐状态。这样,可以“花一分力气,获五分收获”。并且家长千万不要给孩子施加任何压力,要设法为孩子营造一个轻松温馨的家庭氛围和安静整洁的学习环境,使之能够自觉地克服困难,树立信心。
生理钟。这要求生活有规律,起床、进餐、锻炼、午睡、就寝等都要定时,以促进“动力定型”的形成,使机体具有很好的适应性和预见性。不要废寝忘食,也不要“三更灯火,五更鸡”地开早车、开夜车,否则,会使大脑皮层的神经细胞、神经内分泌系统和植物神经系统的功能失调,严重打乱生物钟的正常运转,致使思考问题变得迟钝,记忆力下降。实践证明,复习效率与所用时间不一定成正比,关键在于复习的质量如何。而规律的作息、正常的生活,以及恰到好处的劳逸结合,往往能获得最好的学习效果。其中,特别要强调吃好早餐和按时就寝。
智力钟。人脑在一天当中有4个最佳用脑时间,一是早上起床后,此时无前摄抑制,认、记印象清晰,适合学习和记忆那些难记又必须记的内容,如语言、定律、地名、事件等;二是上午8~10点,此时体内肾上腺等激素分泌旺盛,人的精力充沛,大脑处于最易建立条件反射的中度兴奋状态,具有严谨、周密的思考能力、记忆能力和较强的信息处理能力,正是攻克难题的大好时机;三是下午18~20点,此时是一天中用脑效果最好的时段,适合来回顾、复习全天学过的东西,也是整理笔记的黄金时间;四是临睡前,此时无后摄抑制。合理安排复习时间,充分利用最佳用脑时段,能事半功倍,提高效率。