10月31日，四川省李勇名师工作室周良平工作站启动仪式暨工作推进会在巴中市巴州区第七小学校举行。巴州区第七小学校党支部书记、校长胡清华，副校长王云，学校教学线管理人员，周良平工作站全体成员，周良平校级数学名师工作室所有成员参加会议，四川省李勇名师工作室领衔人李勇作线上指导。

胡清华对周良平工作站的启动表示祝贺，要求全体学员以工作站为平台，以“互相学习、资源共享、取长补短、共同发展”为原则，以促进教师专业成长为核心，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，在李勇的指导下不断学习，潜心研究，认真工作，积极进步，努力完成工作室安排的各项任务以及工作站的各项研修计划，更快更好的成长起来。发挥好工作站的引领辐射作用，助力学校学员及青年教师专业成长。积极参加市、区、学校组织的校际联动、送课下乡等活动，对薄弱学校的优秀青年教师做好帮扶。

李勇指出建立工作站的意义与作用，阐释了名师工作室的榜单任务。名师工作站的建立一是为教师发展搭建平台；二是发挥引领、示范和辐射作用。同时对工作站的成员提出要求：一是各成员要坚定树立“立德树人”理念；二是要珍惜机会，抓住机遇，提升自我，借助工作站平台，充分展示自己的教育智慧和教育水平；三是要做推进素质教育的典范，做好教育改革的探索者和先行者，以此来推动巴州教育的发展，为巴中教育提供强有力的支撑，为四川教育发展赋能。

活动中为工作站的学员授证，工作室成员余家勤作为代表发出郑重承诺：“我们将以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己，团结一致，风雨同舟，把学习和实践相结合，以课堂为实验室，以学生为实验主体，不断研究，探索作业设计有效途径。”

随后，工作室成员周良平作“‘新课程新课标’背景下小学作业设计”专题讲座。他首先从新中国课程改革历程谈起，对“新课程新课标”进行了界定，认为新课标核心素养的导向下的作业改革势在必行；接着分析了作业设计的现状；最后从作业设计的原则、作业设计的种类和形式等方面以实例对作业设计策略具体讲解。

周良平主持学习工作室三年发展规划，讨论工作站三年的发展计划，要求全体学员聚心合力，携手奋进，不忘初心，以工匠精神努力前行，以研究为抓手，朝着梦想全力以赴。（