为深入推进“双减”政策下的小学课堂教学改革，提升教师对教材的整体解读能力，探索关注学生各项能力的培养，进一步促进教师的课堂教学能力，5月21日，巴中市南江县光雾山督学责任区教研活动在神门小学举行。

本次活动聚焦“课前研、课堂展、课后评”三个环节，提高教研实效。活动中，五位教师给大家呈现了5节异彩纷呈的课堂教学。他们清晰的教学思路、形式多变的教学方法、风趣灵活的教学风格，给片区教师提供了一次高效实用的学习与交流机会。

课后，授课老师对本节课进行了反思。听课老师从教学内容、学法渗透、课堂评价等方面进行交流研讨，使本次教研活动走深、走实，研出成效。思维的碰撞、智慧的交流、独特的见解，让此次教研活动别具精彩。

光雾山督学责任区组长胡泉对本次活动作了总结，既肯定了每位教师展示的闪光点，又指出了存在的问题，并对以后的教学工作提出了宝贵的建议。据悉，举行此次教研活动，加强了校际间、教师之间的联系，实现了资源共享、优势互补、自上而下的双向互补，达到了活动目的。